5月7日至14日，我隨市委黨校中青班的老師和同學們一道，去了遵義、貴州學習考察，學習的形式生動活潑，學習的效果非常良好。一路上，我們飽覽革命圣地紅色文化和祖國壯麗山河；長途旅程中，師生們相互照料，結(jié)下深厚友誼。我和各位一樣，通過時間既長又短，輕松又凝重，辛苦又愉快的考察旅程，看到、聽到、學到、體會到了許許多多。以下是我的幾點粗淺感受，供同學們借鑒和交流，敬請大家提出寶貴意見和建議。
    一、毛澤東的得意之作——“四渡赤水”的輝煌歷史
在遵義，我們聽了市委黨校董教授上的《遵義會議與遵義會議精神》黨性教育課，重溫了遵義會議前后黨帶領(lǐng)導紅軍開展艱苦卓絕斗爭的輝煌歷史。
    1、四渡赤水體現(xiàn)了毛澤東在戰(zhàn)場上最出色的智慧與計謀。紅軍三渡赤水后，毛澤東于1937年3月17日在川黔交界處赤水河畔的陳福村成為三人軍事小組成員，開始真正掌握了最高軍事指揮權(quán)，指揮紅軍第四次渡赤水奇襲貴陽，這是毛澤東軍事生涯中直接面對強敵斗智斗勇而實施的最大最成功戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。1935年3月21日，紅軍第四次渡過赤水，開始了“擒賊先擒王”的“斬首行動”，毛澤東“明修棧道暗度陳倉”，一面下令小部紅軍大張旗鼓地北上，一面卻率主力晝伏夜行，秘密南下奔襲蔣介石所在的貴陽。在這一過程中，毛澤東迫使蔣介石按照紅軍的意圖三調(diào)滇軍，為紅軍進軍云南讓開了路。
    2、四渡赤水體現(xiàn)了毛澤東領(lǐng)導紅軍在軍事上的以弱制強。他把蔣介石玩弄于股掌之上，把紅軍帶出了險境，顯然是毛澤東感到“得意”的主要原因。毛澤東所說的“四渡赤水”由于當事人都能理解，因此對“第”字作了省略。聶榮臻在其回憶錄中對毛澤東“得意之筆”的理解就完全正確。他對紅軍1935年3月底第四次渡赤水河南渡烏江后的戰(zhàn)局是這樣描述的：“這個階段，我們都是聲東擊西，大踏步地機動作戰(zhàn)不斷地調(diào)動敵人。這樣打法，部隊自然要多走一點路，疲勞一點。可是敵人卻對我們捉摸不透，便于我們隱蔽企圖。使我軍由被動變?yōu)橹鲃印?rdquo;聶榮臻把“得意之筆”的時間界定在紅軍南渡烏江后，實際上就明確地解讀了毛澤東的“四渡赤水”就是第四次渡赤水。
    3、四渡赤水之所以是毛澤東的“得意之筆”，有兩個主要原因。一是第四次渡赤水是毛澤東在組織上真正成為全黨全軍的領(lǐng)導人后成功指揮的第一仗。二是第四次渡赤水實乃紅軍長征中化險為夷的關(guān)鍵一仗。正是這一仗的成功，才奠定了紅軍長征能夠勝利到達陜北的基礎(chǔ)，也奠定了毛澤東做為三人軍事指揮小組主要成員全權(quán)指揮軍事的地位。為此，毛澤東自然刻骨銘心，引以為豪。 “四渡赤水”或者說“第四次渡赤水”成為近代軍事上的經(jīng)典戰(zhàn)役，勝利一方在全局觀和局部戰(zhàn)斗中表現(xiàn)的智力和勇氣值得稱道！
    二、起死回生的歷史轉(zhuǎn)折——遵義會議的啟示
    通過學習，我深刻地感受到，從遵義會議，四渡赤水，直至７０多年前的二萬五千里長征的偉大勝利，到今天實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程，一代代中國共產(chǎn)黨人和中國的建設(shè)者們得到的啟示——解放思想、實事求是、獨立自主。任何脫離當時中國革命特點的瞎指揮只能導致革命的失敗，反之，結(jié)合時局的正確指揮，才是黨帶領(lǐng)導紅軍走出困境，奔向光明的正確道路，遵義會議就是這樣一個重要的標志！
    1、‘打’和‘走’的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了毛澤東高超的指揮藝術(shù)。四渡赤水的核心在于高度靈活機動的運動戰(zhàn)戰(zhàn)法，以‘走’創(chuàng)造了戰(zhàn)機，以‘打’開辟了通路。正因如此，紅軍才能夠一次次轉(zhuǎn)危為安，毛澤東在黨和紅軍中的核心地位也在一次次化險為夷中從根本上得到確立，這是長征取得的最偉大的勝利之一，也是中國革命最終取得勝利的重要力量。 
    2、遵義會議確定的戰(zhàn)略方針，首先在四渡赤水中進行了生與死的實踐。從第五次反“圍剿”失敗到湘江之戰(zhàn)受創(chuàng)，死者的鮮血引起了生者的反思。遵義會議最重要的意義在于：成立１４年的中國共產(chǎn)黨首次擺脫共產(chǎn)國際的影響，行使了獨立自主解決中國革命重大問題的權(quán)利。這是我黨從幼年走向成熟的標志。否則，如果仍讓李德瞎指揮下去，在敵人的圍追堵截面前，僅剩３萬余人的中央紅軍，很可能沒走出貴州就全軍覆滅了。
    3、四渡赤水、北渡長江的勝利，是中國特色游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)的勝利。從創(chuàng)建人民軍隊之初就在敵人重兵包圍中生存的毛澤東，比任何人都更明白敵強我弱意味著什么，只有依靠我們自己的力量、采取適合我們自己的作戰(zhàn)方法，才能贏得戰(zhàn)場的主動權(quán)。
    三、上饒作為紅色文化的發(fā)源地之一，我們應該學習和借鑒什么？
我們上饒有上饒集中營，有方志敏、黃道領(lǐng)導的橫大暴動，有閩浙贛省“四部一會”的舊址，省會舊址內(nèi)有教育基地，閩浙贛省畫室，閩浙贛省紅軍操場和司令臺舊址，中國工農(nóng)紅軍學校第五分校舊址，列寧公園和紅星亭舊址等。紅色文化教育資源也是十分豐富，也有自己的得到獨厚條件，一定要象遵義和貴州那樣做大、做足、做好紅色文化教育的大文章，激勵和教育后人養(yǎng)成崇高的愛國主義情操，并付諸工作實踐，努力在本職崗位上創(chuàng)造工作成績。
    1、加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神。弘揚艱苦奮斗、甘守清貧的精神，首先要有一種精神境界和精神狀態(tài)。這教育我們，在面對各種艱難困苦，要昂揚奮進，敢于勝利；面對各種誘惑腐蝕，意志堅定、矢志不渝，要始終保持共產(chǎn)黨人的本色。胡錦濤總書記反復強調(diào)， “無論我國經(jīng)濟發(fā)展到什么水平、物質(zhì)條件改善到什么程度，艱苦奮斗的好傳統(tǒng)都不能丟。”我們領(lǐng)導干部要進一步貫徹落實中央和省委、市委要求的厲行節(jié)約、艱苦奮斗的規(guī)定，帶頭反對鋪張浪費，抵制享樂主義和奢靡之風；要始終堅定信心、振奮精神，迎難而上，實現(xiàn)崛起新跨越而努力。
　　2、增強宗旨意識，廉潔奉公。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是檢驗領(lǐng)導干部黨性是否堅強、作風是否優(yōu)良的首要標準。在革命斗爭中，方志敏始終把黨和人民的事業(yè)看得高于一切,一生履行“忠實地為人民謀利益”。在革命根據(jù)地的創(chuàng)建過程中，他總是從解決農(nóng)民最關(guān)心的問題入手，引導群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。他身居高位，但嚴于律己，“經(jīng)手的款項總在數(shù)百萬元，但為革命而籌集的金錢，是一點一滴的用之于革命事業(yè)。”當年方志敏等共產(chǎn)黨人以他們的光輝實踐和模范行為，向世人昭告了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨：全心全意為人民服務。
　　3、堅守立黨為公、執(zhí)政為民的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，雖然我們黨所處的環(huán)境和條件發(fā)生了很大變化，但黨的全心全意為人民服務的宗旨不能變，不能丟。我們要深刻認識到，推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化，推動科學發(fā)展，根本目的就是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。我們一定要按照黨的要求，牢固樹立群眾觀點和公仆意識，堅持以人為本，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不斷開創(chuàng)各項工作的新局面。
   4、永葆共產(chǎn)黨員政治本色。作為中青班的學員干部，我們要通過這次黨校安排的生動活潑、形式靈活的學習考察活動，結(jié)合深入學習、大力弘揚方志敏精神，不斷加強黨性修養(yǎng)，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持和發(fā)展黨的先進性，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，把所在的黨組織建設(shè)成為團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾加快富民興縣、實現(xiàn)崛起，全面建設(shè)小康社會的堅強領(lǐng)導核心。